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教字【2023】1号 關于印發《韦德体育bevictor本科教學2023年工作計劃》的通知

發布時間:2023-03-13    點擊數:

各本科教學相關單位:

為紮實推進學校2023年本科教學工作,根據《韦德体育bevictor2023年工作要點》等文件精神,結合工作實際,教務處研究制定了《韦德体育bevictor本科教學2023年工作計劃》,現予以印發。請各單位高度重視,認真貫徹落實。

教務處

2023年3月13日


韦德体育bevictor本科教學2023年工作計劃

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,按照《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》和2023年全國教育工作會議、教育部工作要點、北京市教育工作要點和學校工作要點,聚焦高質量發展,培養拔尖創新人才,制定本年度工作計劃。

一、總體目标

貫徹黨的二十大精神,堅持立德樹人根本任務,緊扣為黨育人、為國育才根本目标,傳承為國而生、與國同行紅色基因,根據新時代黨和國家對高等教育事業發展新的更高要求,加強研究,統籌謀劃,全面提高人才自主培養能力和水平。面對新時代新要求,加強對高等教育辦學規律的把握,在中國式現代化和AI新場景下,轉變教育教學思想觀念,建設新财經、新文科、新理科、新工科,進一步提高工作的科學性、預見性、創造性,培養各類卓越人才。

二、深入學習貫徹黨的二十大精神

強化學習貫徹落實黨的二十大精神,結合一流本科教育建設目标和任務,立足本科教育教學工作實際,以立德樹人和高質量發展為中心,以創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念為指導,組織開展形式多樣、豐富多彩的學習教育活動,整體提高教學管理隊伍的政治站位、政治修養、理論水平和業務能力,凝心聚力,形成合力,在注重過程性的“做了什麼”基礎上,更加關注結果性的“做成了什麼”,構建本科教育高質量發展新格局。

全面加強師德師風與教風學風建設。強化精神引領,做好教書育人典型、教學名師、最美教師等優秀代表的選樹宣傳,激勵全校教師成為學生為學、為事、為人的“大先生”,提高立德樹人精氣神。落實“以學生為中心”的教育理念,注重“教得好”“學得好”“發展好”相統一。深入踐行教師行為十項準則,唱響争做“四有”好老師主旋律。加強學風建設,弘揚追求卓越、迎難而上奮鬥精神,持續加強師德失範、學習違紀等典型案例的通報,改變混日子、混學分、“躺平”“佛系”等慵懶渙散不良風氣。

完成時間:2023年底

責任單位:教務處,教師工作部,學生處,各學院

三、紮實做好2023級本科生學分制培養方案修訂工作

加強系統研究,出台本科培養方案指導意見,堅持目标導向、問題導向和效果導向,精準把握培養方案存在的問題和修訂的主體方向、主要框架和核心内容;組織各專業研發課程和專業知識圖譜,進一步理順課程邏輯,優化課程結構和教學内容,減少教學内容重複;貫徹“三全育人”“五育并舉”人才培養要求,提高人才自主培養能力,科學設計人才培養各環節銜接聯動,優化培養與招生、就業聯動,招生錄取後開學前專業教育提前介入。把握好修訂進程的時間節點安排,期初布置,期中審議,期末定稿。

完成時間:2023年7月

責任單位:教務處,各學院

四、加強一流專業建設

打造特色優勢學科專業群。按照國家級一流本科專業的标準,組織開展35個國家級一流本科專業建設點和13個北京市一流本科專業建設點校内驗收,大力提升專業建設質量。建立健全聯合學士學位和雙學士學位等人才培養項目管理辦法,統籌推動跨校聯合學士學位、校内雙學士學位、輔修雙學位、第二學士學位培養項目改革。認真做好韦德体育bevictor-北京外國語大學金融學-英語聯合學士學位項目,我校統計學-金融學雙學士學位項目等改革創新和管理。積極推動人工智能、大數據等現代信息技術與專業改革深度融合,推動人文社會科學類各專業之間交叉融合,探索人文社科類專業與理工科專業相互支撐、融合發展的新路徑。做好少數民族預科學生的培養工作,推動“預本銜接”。做好北京市人才培養項目“雙培計劃”“貫通培養實驗項目”的人才培養工作,提升服務北京“四個中心”建設的效能。

完成時間:2023年底

責任單位:教務處,各學院,北京學院

五、以課程建設為中心夯實教學質量

以核心課程建設帶動核心教材、核心師資、核心實踐項目建設。高标準做好已獲批的15門國家級一流本科課程驗收管理,北京市優質本科課程建設和管理;重點培育建設150左右 “金課”“優質課”“标杆課”“示範課”;每個一流本科專業建設3-5門“金課”。積極推動課程教學數字化轉型,對已建成的102門在線開放課程更新升級,探索開展混合式教學。着力加強“大思政課”和課程思政建設,高質量建設一批示範課,繼續深化“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”“三進”教學,加強“時雨微課”品牌項目建設和宣傳力度,形成全面開展思政育人的良好氛圍,提升育人成效。

完成時間:2023年底取得階段性成果

責任單位:教務處,各學院,智慧校園建設中心

六、全面推進教材建設

深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材。與課程、專業知識圖譜相匹配,統籌建設體現中國立場和中國智慧,彰顯中财大優勢與特色,具有重要影響力的“中國系列”财經類優秀教材、新形态數字教材、交叉學科專業前沿教材和全英文國際化教材。每個一流專業要建設3-5本高水平教材。學校拟立項150本左右“十四五”規劃校本教材,争取一批入選國家“十四五”規劃教材,獲評教育部優秀教材。成立教材選用數據庫和教材審核專家庫,規範教材編寫、審核、出版、選用、使用的監督管理。持續支持首批中國經濟學教材《中國金融學》建設,認真做好馬工程重點教材《中國社會學史》的修訂工作。

完成時間:2023年底取得階段性成果

責任單位:教務處,各學院

七、加強教學研究與教學改革,培養拔尖人才

提前謀劃,鼓勵各學院在人才自主培養模式上先行先試,培育一批引領性、示範性、創新性教育教學項目,領航本科教育。深入實施經濟學拔尖學生培養計劃2.0,強基、創優,打造财經拔尖學生培養“特區”,做好本碩博銜接培養等工作,提高本科招生吸引力。做好卓越法治人才培養基地、高層次國際化人才培養創新實踐項目基地、國際經濟與貿易中澳合作培養項目、大數據實驗班等内涵提升,高質量發展。紮實做好2023年度萬人計劃教學名師、國家級一流本科課程、國家級規劃教材、教育部新文科項目、北京市教學名師、北京市優秀本科育人團隊、北京市優質教材/課件/教案等項目的組織申報與管理工作,力争取得新突破。做好教育部、北京市教學成果獎、教材獎的申報、宣傳與推廣工作。以本科教學目标和問題為導向,持續推動教學方法研究項目高質量開展,增強項目設置針對性,優化項目選題指南,加大課程思政專項和數字賦能教學等領域資助力度,提升項目交流成效和教師獲得感。深化教學評價改革,以教師和教學高質量發展為中心,研究優化專業技術職務評審教學相關條件和教師教學工作量辦法,探索先在校内公開教案。

完成時間:2023年底

責任單位:教務處,人事處,國際合作處,各學院

八、以審核評估為牽引全面深化質量保障體系建設

對照審核評估工作要點和評估标準,拟定迎接審核評估工作方案,廣泛動員,凝聚共識,做好資料、數據、典型教學案例、人才培養案例、社會實踐案例等收集整理工作。圍繞審核評估要素和指标,按照《韦德体育bevictor關于全面深化本科教育質量保障體系建設的實施意見》安排,全面加強教育教學規範性建設,完善人才培養标準、專業建設标準、教學管理标準等,建立健全課堂教學、實驗教學、課程考核、畢業實習、畢業論文(設計)等教學主要環節質量控制的具體規範和明确要求。充分運用信息技術,着力推進教育教學數據動态監測水平。加強教學組織建設,發揮教學委員會、教材委員會、思政課教學委員會等咨詢評議功能,夯實系或教研室、教學團隊在人才培養中的基本功能,倡導組織集體備課,提升整體水平。發揮教學督導作用,對近三年新進青年教師課堂教學跟蹤聽課,對教學大綱、試題、評分标準、試卷等全面體檢,做到有督有導;對各類“水課”進行全面診斷;對今年本科畢業論文全面抽檢。

完成時間:2023年底

責任單位:教務處,學生處,人事處,校團委,教學督導組,智慧校園建設中心,各學院

九、做好教學大賽、示範課系列活動和教學咨詢工作

組織做好第三屆國家和北京市教師教學創新大賽申報、遴選、推薦和各項備賽服務保障和宣傳、交流、分享、表彰工作;組織好青年教師基本功競賽工作;充分發揮大賽的示範引領作用和參賽教師個人(團隊)的榜樣标杆作用。組織好“精彩一課”示範課觀摩學習活動、“教法公開課”展示交流活動、标杆課程觀摩活動,發揮教師名師和優秀青年教師的榜樣示範和傳、幫、帶作用,助力我校青年教師教學能力和教學學術水平持續提升。根據教師教學發展需求,開展形式多樣的教學咨詢服務活動,推動教師教學能力和水平提升。編發《教師教學發展咨詢動态》,以季度為周期策劃設計不同主題,宣傳推廣教育教學改革新理念新思路新方法和優秀經典教學發展案例。

完成時間:2023年

責任單位:教務處,教師教學發展中心,各學院

十、做好招生、推免、轉專業、創新創業教育工作

完善招生、培養聯動機制,編制2023級本科分專業招生指導計劃。高質量組織好2020級本科生推免研究生工作,優化推免名額分配方式,引導學生追求卓越,激發學院辦學活力。以學生成長為導向,探索擴大學生專業學習選擇自由度,做好學生轉專業工作。探索将各級各類創新創業項目與畢業論文、專業實踐、本碩博連讀相銜接,培養拔尖人才。深化雙創教育改革,促進多部門協同聯動,完善校内資源整合共享和校内賽事組織協同機制,推動我校雙創教育走實走深。

完成時間:2023年底

責任單位:教務處,學生處,校團委,大學生創業園,各學院

十一、推進信息技術與教育教學改革深度融合

圍繞教育數字化轉型,全面深化現代信息技術與教育教學改革深度融合。深入研究依托現代信息技術的大學教學方式方法的特征、标準、條件、内容以及改革路徑等,統籌建設一批數字化教學項目,加強項目推廣和應用。加強支撐數字化教學的基礎設施建設,優化管理體制機制,建設一批智慧教室,保障信息技術有效支持教學方式方法改革,切實提高教學質量。

完成時間:2023年底

責任單位:教務處,智慧校園建設中心,各學院

十二、全力保障教學運行平穩有序

規範教學管理,提升服務能力,全力保障日常教學運行平穩有序。落實2023年春季、秋季學期的教學計劃;做好夏季小學期教學工作;完成大類分流,課表編排,學生選課,教室資源協調,考試安排,成績管理,期初、期中、期末教學檢查,教師調停課,學籍管理,學籍數據報送,學生出國材料審核,畢業論文、畢業實習、畢業審核、畢業證書制作發放、教學檔案歸檔等日常教學運行管理工作;組織好全國大學生外語等級考試;組織做好各類學科競賽和賽事、學生體質測試工作、群體活動(運動會)以及文化素質項目建設等日常工作。

完成時間:2023年

責任單位:教務處,學生處,智慧校園建設中心,檔案館,各學院


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