ZCJG202301

财政稅務學院

我國地方财政的可持續性轉型和房地産稅政策研究

任強

ZCJG202302

财政稅務學院

面向碳中和的跨學科研究生課程協同教學模式探索

童健

ZCJG202303

保險學院

“舉一反三”的自主式學習——傳統教學與案例教學的融合研究

鄭敏

ZCJG202304

保險學院

保險專碩開設《如何寫調查報告》 的設想

劉鈞

ZCJG202305

保險學院

基于《風險管理》課程教學的研究型案例開發

張楠楠

ZCJG202306

保險學院

以案例促進保險專碩實踐創新能力的提升

郭麗軍

ZCJG202307

統計與數學學院

立足系統化教學，融入課程思政，驅動前沿實證研究

程宇丹

ZCJG202308

統計與數學學院

“互聯網+”背景下科教融合的混合式教學模式的探索——以研究生課程《金融統計與風險管理》的教學為例

劉玉濤

ZCJG202309

統計與數學學院

财經特色的數學學科研究生培養探索

孫曉偉

ZCJG202310

統計與數學學院

随機數學類課程建設與教學改革研究

張少欽

ZCJG202311

商學院

MBA學位論文質量影響因素及提升路徑研究

趙鐵柏

ZCJG202312

商學院

《商業銀行經營管理》全案例教學探索

楊長漢

ZCJG202313

商學院

産教融合下《财富管理》一流課程建設研究

張光利

ZCJG202314

商學院

MBA營銷課程的結構轉型設計與實踐

王俊傑

ZCJG202315

商學院

體驗式教學課堂設計與實踐：基于建構主義理論的研究

鄭登津

ZCJG202316

管理科學與工程學院

基于項目式教學的《房地産學研究方法》課程教學改革研究

王優容

ZCJG202317

管理科學與工程學院

數智财務背景下投資專業研究生實踐教學模式改革研究

謝娜

ZCJG202318

管理科學與工程學院

數智化時代下《管理決策模型與方法》課程思政教學與中國管理情境的融合探索

陳俊霖

ZCJG202319

管理科學與工程學院

基于PBL-S方法的大數據方法與應用課程教學改革研究

魏璐

ZCJG202320

管理科學與工程學院

基于因果推斷視角的研究生計量經濟學教學改革

何曉奇

ZCJG202321

政府管理學院

探索生成式人工智能驅動研究方法課程變革——導入、重塑與駕馭

範世炜

ZCJG202322

政府管理學院

城市管理決策模拟在研究生互動式、參與式教學改革中的應用研究
——以《城市品牌與城市經營》課程為例

黃志基

ZCJG202323

法學院

課程思政融入商法案例教學的路徑探析

王湘淳

ZCJG202324

社會與心理學院

Chat GPT對社會學研究的影響及應用研究

莊家熾

ZCJG202325

馬克思主義學院

《新時代中國特色社會主義理論與實踐（2023 年版）》專題教學設計研究

趙付科

ZCJG202326

馬克思主義學院

馬克思主義基本原理前沿問題研究

王淼

ZCJG202327

馬克思主義學院

新發展階段以“創新教育”為核心的“自然辯證法概論課”教學體系的構建研究

龐曉光

ZCJG202328

研究生工作部、研究生院

如何做好“教育答卷人”——研究生導師管理制度長效機制構建研究

劉鉀

ZCJG202329

研究生工作部、研究生院

行業特色大學研究生學位論文質量管控與評價體系構建——以韦德体育bevictor為例

張偉強