各教學科研單位，各部、處（室、館、所、中心）、直屬單位：

為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務，在中國式現代化新場景下,切實提高教師建設“新财經、新文科、新理科、新工科”教學能力，現啟動2023年度教學方法研究項目申報工作，通知如下。

一、選題要求

(一)推薦選題

1.推進課程思政建設過程中的教學方法創新研究。聚焦課程思政建設中的熱點、重點和難點，着力解決課程思政建設中的基礎性、關鍵性、前瞻性問題，形成可面向校内外推廣應用的教學模式和成果。

2.數字技術與教學方法深度融合研究。深入研究依托現代信息技術的大學教學方式方法的特征、标準、條件、内容以及改革路徑等，形成具有推廣和應用價值的教學方法。

3.推進“以學為中心”的教學方法研究。加強針對性研究，系統分析“學生發展為中心、學生學習為中心、學習效果為中心”的理念内涵、培養模式、師生角色和關系、教學方法、保障體系等，為教育教學質量保障體系建設提供科學依據。

4.新文科建設背景下财經拔尖學生培養的教學方法創新研究。以新文科建設為引領，适應高等教育人才培養思想、理念、理論、評價、方法、标準等方面的變革，推進财經專業人才培養和教學方法模式的改革創新。

（二）自主選題

申報者可根據學科、專業、課程、課堂和學生特點，結合教學實踐和研究基礎，充分發揮個人研究專長，圍繞創新教學模式、提高課堂教學質量、學生學習效果以及教學管理服務理論與實踐，拟定選題開展研究。

二、項目類别

（一）課程思政專項項目。深度挖掘專業類課程蘊含的思想政治教育元素和承載的思想政治教育功能，進一步推進專業課程與思政課程同向同行，實現價值引領、能力培養、知識傳授有機統一的教學方法優化與創新。

（二）自選項目。根據自身的教學研究興趣和教學基礎，自行設計課題名稱和研究内容，按項目申報要求确定有特色的結項形式，推介和分享項目研究成果。

（三）促進項目。面向管理、思政和輔助服務工作者設置，緊密結合工作崗位、工作實踐，圍繞發揮服務教師教學的組織支持功能，開展促進我校教師教學發展的實踐性應用研究。

三、申報人條件

（一）項目負責人要求

專項項目與自選項目應為我校長期從事一線本科教學且在項目實施周期内承擔本科教學工作任務的專業教師，能夠真正承擔和負責項目的實施，原則上隻能申報一個項目。

促進項目面向管理、思政和輔助服務崗位教職工，原則上隻能申報一個項目。

（二）項目組成員要求

應能夠直接參與項目的研究或實踐工作，至多參與不超過兩個項目。

（三）項目組構成要求

項目組構成應體現多元群體的實質性合作，鼓勵跨學科、跨單位以及師生聯合等各種合作研究，推動和促進“學科交叉、新老結合、師生合作”。

四、立項标準

（一）主題鮮明。立足學校教師教學發展實際，推動教師教學發展科學化、規範化，切實提升教學研究能力和教學實踐能力。項目選題應聚焦課堂教學方法改革創新研究，注重應用性，具有可推廣價值。已獲得或拟申報學校教育教學改革基金資助的項目不得重複申報。

（二）目标明确。以改進教學方法、提升教學質量、提高學生學習成效為目标，探索建立以創新一流人才培養和一流本科教學為中心，促進學科專業知識的教與學，并體現在項目執行過程中。

（三）項目申請書規範。研究目标明确，研究内容翔實，研究方案具有可操作性，預期成果具有理論或實踐價值。

（四）項目實施過程合理。項目采用恰當的研究方法、技術，項目實施過程有對項目進展和成效的自我評估環節。

五、項目管理

（一）立項管理。項目采取個人申報、專家委員會評審的形式進行。

（二）經費管理。項目經費資助為1萬元/項。經費管理按照《韦德体育bevictor科研經費管理辦法》（校發〔2021〕228号）、《韦德体育bevictor中央高校基本科研業務費管理辦法》（校發〔2020〕215 号）等相關财務制度執行。

（三）周期管理。項目執行周期為12個月（截止到2024年6月）。學校根據經費預算情況及項目成果在教學實踐中的應用進展情況可考慮予以後續支持。

（四）成果管理。項目成果可以體現為新教案、實體課程、教學學術論文、研究和實踐報告、教學創新成果報告、數字化教學資源、教育軟件等形式。

1.中期成果

為有效推動項目落實落地，中期檢查以“精彩課堂建設”為主題，按照精彩課堂建設常态化、精細化原則，聚焦解決課堂教學方法實際問題，實行“一課一會一報告”辦法，完成以下工作：

(1)開一次公開課：選定一節正常教學課堂，邀請同行聽課評議。項目負責人應在每學期的第3個教學周前将公開課的開講時間報給教務處教學研究部，以便統籌安排（促進項目不需要完成此項工作）。

(2)開一次研讨會：圍繞項目研究主題和公開課情況，聚焦具體教學方法問題，召開3-5人的微型研讨會，參會人員由項目負責人選定、召集。

(3)提交一份項目研究中期報告：主要内容為項目研究情況及其在課堂教學實踐情況的反思總結，字數3000字左右為宜。

2.結項成果

專項項目與促進項目最終成果應體現為研究報告。研究報告應符合學術規範，文獻檢索複制比原則上不高于20%。

自選項目由項目負責人根據課題研究在以下類型任選其一：

(1)公開發表教學研究論文1篇；

(2)形成新教案；

(3)形成教學創新成果報告；

(4)基于項目研究的課堂教學視頻，或适用性強的數字教學資源；

(5)召開有影響力的教學學術分享活動，并提交有推廣價值的工作成果（活動方案應提前報備）；

(6)項目負責人提出創意結項方式及結項标準（需提前申請），經專家評審通過即可實施。

3.項目結題成果須注明“韦德体育bevictor教學方法研究項目2023年度課題資助”與課題立項編号，教務處保留對所資助項目研究成果的使用權利。

六、申報材料報送

1.本年度教學方法研究項目申報截止日期為3月24日，逾期不予受理。

2.各位老師于3月24日前将《項目申請表》（附件）電子文檔（Word格式）發送至cufe62288708@163.com,紙質版一式一份交至學院南路校區行政樓322室。

項目經專家評審後在學校網站公示，公示無異議，項目立項并下達立項通知書。

聯 系 人：楊向鵬  常怡

聯系電話：62288708

辦公地點：學院南路校區行政樓322室

教務處、教師教學發展中心

2023年3月1日